Contrer le bitchage et l'intimidation : quelques pistes de solution

Auditoire cible : enseignants, personnel d’encadrement, etc.

Description :
Connaître. Comprendre. Communiquer. Voilà les trois C de la résolution des problèmes interpersonnels. Une présentation complète et théorique de ces trois éléments pourrait être utile pour contrer le bitchage et l’intimidation à l’école. Mais voilà : vous êtes déjà surchargé et c’est de la pratique que vous souhaitez, pas encore de la théorie.
Lors de cette rencontre, Marthe Saint-Laurent commencera en présentant ce que sont le bitchage et l’intimidation, comment en reconnaître les symptômes, l’impact de ces activités et ce qu’y gagnent les agresseurs. Ensuite, grâce à de nombreux exemples, elle vous indiquera ce que vous pouvez faire au quotidien. Plus précisément :

• Une petite discussion en équipes sur la croissance de l’estime personnelle
• Comment faire parler un enfant
• Stopper les rumeurs
• Neutraliser l’agresseur
• Apprendre à un enfant à réagir aux agacements
• Aider un enfant à devenir plus fort
• Faire grandir son sentiment de valeur personnelle
• Faire grandir la confiance en soi
• L’encourager à se faire des amis
• Parler aux parents
• Quelques trucs pour ne pas vous faire vous-même cyberdétruire ou cyberintimider

Cette conférence s’impose encore plus en milieu défavorisé parce qu’à ce moment, le soutien des parents n’est pas gagné d’avance. Il faut alors pallier aux carences affectives et développer à la fois l’estime et la confiance en soi chez l’élève.